Aos 14 anos, Gustavo Viana fez da paixão pelos cálculos uma forma de ajudar outros estudantes e também de empreender
A dor da perda da mãe, há dois anos, se transformou em motivação para o pequeno Gustavo Viana, de 14 anos. Inspirado na profissão dela, que era professora, ele começou, sem pretensão, a dar dicas de matemática nas redes sociais, em 2022. O garoto começou a ter engajamento e conquistou o seu público, formado não só por adolescentes, mas por outros professores e concurseiros. Foi assim que o perfil “Dicas do Guga” se transformou em um negócio e Gustavo se percebeu empreendedor.
Guga ficou conhecido na internet ao resolver questões de provas de instituições tidas como uma das mais concorridas nos vestibulares, como o Instituto Tecnológico da Aeronáutica (ITA). Após “viralizar” com suas dicas simples, ele viu o público de seguidores e de alunos crescer.
“Eu fico ainda mais cheio de felicidade quando recebo os feedbacks dos alunos dizendo que aprenderam matemática, que passaram em vestibulares, em concursos, por conta das minhas dicas. Eu amo muito o que eu faço não só pelo ato de dar aulas, mas pelo reconhecimento dos meus alunos e seguidores”, revela Guga, que buscou o Sebrae/PB para o processo do registro de marca da empresa e orientação.
Da internet para plataformas de cursos on-line, com apoio da família, Guga tem hoje o seu próprio curso, onde ensina matemática básica de maneira prática e descontraída. E, às vezes, custa a acreditar que chegaria tão longe. “Quando criei o perfil, o alcance era muito baixo. A maior parte dos seguidores eram conhecidos. Nunca imaginaria que chegaria hoje a esse patamar. E, se Deus quiser, continuarei espalhando esse conteúdo de forma divertida”, disse o adolescente.
Além das aulas on-line, Guga pretende dar continuidade à carreira de professor, fazendo ensino superior em Matemática e se imagina até em um doutorado. No entanto, a veia empreendedora deve continuar. “É muito bom poder empreender desde cedo e, querendo ou não, influenciar muitas pessoas a não só gostarem mais da educação, mas também desse lado do empreendedorismo. É muito bacana empreender e é muito bom ter um retorno fazendo o que ama”, contou o jovem.
Educação empreendedora
A gerente da Unidade de Educação Empreendedora do Sebrae/PB, Humara Medeiros, lembrou que a instituição oferece diversos cursos voltados ao empreendedorismo tanto para os educadores quanto para os estudantes, sejam do ensino superior ou da educação básica.
Para ela, escola e empreendedorismo podem e devem caminhar juntos para a criação da cultura empreendedora nos estudantes, sejam aqueles que busquem uma profissão ou que desejem ter o próprio negócio no futuro. “Para isso, precisamos preparar os professores, através de programas que tragam a transversalidade do tema empreendedorismo para a escola. E, com isso, os professores estarão mais preparados e podem capacitar os seus alunos”, acrescentou a gerente.
Humara Medeiros ainda lembrou que é importante que os educadores fiquem atentos ao reconhecer jovens com potencial empreendedor para auxiliá-los a desenvolver suas habilidades, seja na criatividade, inovação ou sustentabilidade. “É preciso ter um novo olhar para esse aluno que se torna muito mais protagonista e responsável pelo seu papel onde ele está. Entendendo que ele pode empreender em várias áreas, segmentos e ser a diferença onde ele está inserido”, disse.